RECINTO DE GUAYAMA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
PLAN DE CUIDADO SALUD MENTAL
ESTUDIANTE: _____________________________________________ SECCIÓN: ________________ FECHA: ____________________
PROFESOR: ______________________________________________ CÓDIGO Y NOMBRE DEL CURSO: ______________________________
A. DATOS DEL PACIENTE: Entrega Instrumento recolección Salud Psychological
1. Edad
5. Ocupación
2. Sexo
6. Orientación Religiosa
three. Estado Civil
7. Admitido en el Departamento de
four. Nacionalidad
eight. Nombre del Médico de
Cabecera y su especialidad
B. CRECIMIENTO Y DESARROLLO:
1. Etapa en que se encuentra el cliente
2. Tareas de crecimiento y desarrollo que caracterizan la etapa.
three. Tareas de crecimiento y desarrollo observadas en el cliente.
C. HALLAZGOS SIGNIFICATIVOS DEL HISTORIAL PASADO:
1. Hospitalizaciones previas:
2. Enfermedades Físicas:
three. Historial de condiciones mentales en los familiares:
four. Alergias:
5. Ley #408:
D. RESUMEN HALLAZGOS SIGNIFICATIVOS DEL HISTORIAL PRESENTES UTILIZANDO LOS PATRONES DE SALUD:
1. Patrón de Manejo y Percepción de la Salud
2. Patrón Nutricional Metabólico
three. Patrón de Eliminación Intestinal y Urinaria
four. Patrón de Actividad y Ejercicio
5. Patrón de Descanso y Sueño
6. Patrón Perceptual Cognoscitivo
7. Patrón Auto Percepción y Auto Concepto
eight. Patrón de Rol y Relaciones Interpersonales
9. Patrón Sexual Reproductivo
10. Patrón de Tolerancia al Estrés
11. Patrón de Valores y Creencias
E. DIAGNÓSTICO MÉDICO:
1. Definición
2. Epidemiología
three. Etiología
four. Patofisiología
5. Signos y Síntomas
F. EXAMEN MENTAL
Apariencia Private: __________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Actitud y comportamiento durante la entrevista: ________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Orientación: Marca solo las preguntas donde respondió de manera correcta:
□ ¿Qué día del mes es hoy? □ ¿En qué año estamos?
□ ¿Qué día de la semana es hoy? □ ¿En qué lugar estamos?
□ ¿En qué mes estamos? □ ¿En qué país estamos?
□ ¿En qué estación del año estamos? □ ¿En qué municipio estamos?
Puntuación obtenida en el examen psychological e interpretación de resultados:
Puntuación: _________
Interpretación: ____________________
Compara e interpreta los resultados obtenidos con el diagnostico del paciente: _______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
G. MEDICAMENTOS UTILIZADOS (Relacionados únicamente con salud psychological)
1. Nombre, dosis, frecuencia y vía de administración
2. Indicación (uso) y acción deseada
three. Reacciones adversas principales y contraindicaciones
Implicaciones de Enfermería
H. TRATAMIENTOS: (Relacionados únicamente con salud psychological)
1. Tratamientos prescritos
2. Racional científico
I. DIETA
Tipo de dieta
Composición de la dieta: calorías, % de carbohidratos, grasas y proteínas, and so forth
Racional científico: ¿Por qué el paciente recibe este tipo de dieta?
J. CURSO Y PRONÓSTICO DE LA ENFERMEDAD
Ok. PLAN DE CUIDADO (Realizaran dos tablas una para cada diagnostico)
1. Patrón funcional de salud alterado (Problema)
2. Diagnósticos de
enfermería (NANDA)
(Dos (2) Diagnósticos)
three. Metas, objetivos o
resultados esperados (NOC)
(Dos (2) metas / Objetivos)
Cada una con (5 indicadores)
Incluir escalas
four. Intervenciones de
enfermería con racional
científico (NIC)
(Dos (2) Intervenciones)
Cada una con (5 Actividades)
5. Evaluación
L. FUENTES DE INFORMACIÓN UTILIZADAS PARA LA RECOPILACIÓN DE DATOS DEL CLIENTE
M. BIBLIOGRAFÍA (APA)
Preparado por: Profa. Leida Velázquez, RN-MSN – enero/2018
Revisado por: Profa. Leida Velázquez, RN-MSN – enero/2019 / enero/2020 / enero 2021
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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE GUAYAMA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD
ENFERMERA PROGRAMA
MENTAL HEALTH CARE PLAN
ESTUDIANTE: _____________________________________________
SECCIÓN: ________________
FECHA: ____________________
PROFESOR: ______________________________________________ CÓDIGO Y NOMBRE DEL CURSO: ______________________________
A. DATOS DEL PACIENTE: Entrega Instrumento recolección Salud Psychological
1. Edad
5. Ocupación
2. Sexo
6. Orientación Religiosa
three. Estado Civil
7. Admitido en el Departamento de
four. Nacionalidad
eight. Nombre del Médico de
Cabecera y su especialidad
B. CRECIMIENTO Y DESARROLLO:
1. Etapa en que se encuentra el cliente
2. Tareas de crecimiento y desarrollo que caracterizan la etapa.
three. Tareas de crecimiento y desarrollo observadas en el cliente.
C. HALLAZGOS SIGNIFICATIVOS DEL HISTORIAL PASADO:
1. Hospitalizaciones previas:
2. Enfermedades Físicas:
